Nos encontramos ante una nueva experiencia enriquecedora tanto en su formación personal como laboral, al iniciar esta nueva materia de su plan curricular: Filosofía de la educación. Este curso será una excelente oportunidad para conformar un espacio de reflexión y análisis acerca del pensamiento educativo desde una perspectiva filosófica, considerando el aspecto ontológico que impacta en la percepción y la visión que se tiene del hombre y del mundo; así como de su concepción epistemológica, axiológica y teleológica.
De tal manera que, se realizarán análisis y reflexiones de lecturas, videos, películas y situaciones reales de su vida cotidiana y laboral, remontándonos a los orígenes de la problemática educativa hasta su evolución actual, con la finalidad de aprovechar este recorrido para presentar soluciones viables y asertivas a los diversos problemas presentados.
Así, que alumnas y alumnos, sean
¡BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS!
• Cumplir mínimo con el 60% de las actividades implementadas en las semanas
• Desempeñar todos los trabajos de una forma reflexiva con los objetivos vistos
• Todos los trabajos entregados deben de cumplir con los requisitos según el criterio del docente.
• Se prohíbe plagio, entendiéndose este como copiar y pegar un texto sin hacer mención del autor.
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Analizará situaciones o aspectos de la problemática educativa de acuerdo a consideraciones fundamentales de tipo ontológico, epistemológico, teleológico y axiológico que emergen del análisis del mundo y del hombre actual. |
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